活动现场。
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雨湖融媒9月16日讯（通讯员 谢娜）为落实教育部 “守护生命第一课” 公益项目工作部署，切实把生命安全教育融入学校育人工作，9月14日，雨湖区教育事务中心走进鹤岭镇立新中心学校，开展 “守护生命第一课” 应急救护技能公益培训。活动依托医校社协同的公益模式，将专业应急救护课程送进校园，推动急救教育跳出单纯理论宣讲，落到实操实践上来，为青少年筑牢生命安全防护屏障。
“遇到有人突发倒地，第一步要做什么？气道异物卡喉该如何处置？” 课堂上，雨湖区红十字青少年应急救护训练中心肖碧波老师结合校园生活、居家出行中高发的意外场景，用通俗直白的语言为学生授课。围绕心脏骤停 “黄金4分钟” 施救理念、心肺复苏操作要点、海姆立克急救法、常见外伤处置以及科学拨打120报警流程等重点内容，结合现实案例梳理常见施救误区，纠正错误的急救认知。本次培训不局限于被动听课，更加注重启发引导，帮助学生建立 “先自保、再施救” 的科学救护思维。
现场学生学习氛围浓厚，大家认真倾听急救知识，积极参与课堂互动问答，在讲师的示范讲解中理清急救知识点，通过情景设问进一步强化风险防范意识。参训的学生感触颇深，不少同学谈到，过去一直认为急救是医护人员的专属工作，经过这次培训才意识到，掌握基础救护技能，危急时刻既能够保护自己，也可以向身边同学、家人伸出援手。
本次流动少年宫公益行，坚持 “教育一个学生，带动一个家庭，影响一片区域” 的工作思路，充分发挥 “小手拉大手” 的辐射带动作用。鼓励学生将课堂学到的急救知识带回家，向家庭成员科普自救互救常识，打通“校园 — 家庭 — 社会”的安全知识传递链条，让急救理念走出教室，引导学生从单纯“知道安全”向 “会护生命”转变。下一步，立新中心学校将把急救知识有机融入课后服务、主题班会、综合实践各类活动，把单次集中培训转化为常态化生命安全教育，推动救护知识技能真正入脑入心，让学生在习得自救互救本领的同时，培育善良勇敢、勇于担当的美好品格。
责编：易阳思
来源：雨湖区教育局
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